LETRADURA

SINTAXIS INVERSA 1.  —Perífrasis aspectual reiterativa —SE con valor de marca de impersonalidad —Complemento Predicativo —Subordinada sustantiva de CR 2.  —Perífrasis modal de obligación —SE con valor de modificador léxico —Complemento indirecto —Subordinada adjetiva explicativa con pronombre en función de CD 3.  —Perífrasis aspectual resultativa —SE reflexivo de CD —Complemento oracional —Subordinada adjetiva sustantivada en función de sujeto 4.  —Perífrasis modal de posibilidad —SE marca de pasiva refleja —Complemento agente —Subordinada adjetiva con adverbio relativo 5.  —Perífrasis aspectual incoativa —SE recíproco de CD —Complemento circunstancial de causa —Subordinada sustantiva con verbo en forma no personal e inferencia adverbial condicional PARES MÍNIMOS 1. No tienen de qué quejarse / *No tienen de que quejarse 2. Ese no es el camino porque te vas a extraviar / Ese no es el camino por que te vas a extraviar 3. No se sabe donde lo vendían / No se sabe dónde lo vendían 4. Los he

DISCURSO POLÍTICO CONTEXTO FICTICIO : Inauguración del Conservatorio de Música de Teruel. Algunos ciudadanos se quejan de que se haya derribado el antiguo asilo de ancianos para construir un edificio moderno donde se aloje el Conservatorio de Música. El Ayuntamiento defiende que es un logro para el barrio de San Julián y para la ciudad de Teruel. Un partido expone sus diferencias con el proceso que ha dado lugar al proyecto. EXORDIO 0. SALUDO . Señora alcaldesa, señores concejales… 1. CITA. Decía Platón que las cosas bellas son difíciles . Pocas cosas son tan bellas como la música, ciertamente, y pocas cosas son tan difíciles como hacer el mamarracho que con el consentimiento de las autoridades se ha perpetrado en el nuevo conservatorio la Rambla de San Julián. 2. ARGUMENTO A CONTRARIO a) Se nos convoca aquí para que demos nuestra aprobación a lo que ya no merece la pena que se apruebe porque ya está hecho. b) Se nos reprocha que mostremos nuestro disgusto ante un proyect